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前川三中以“三维育人”托举学子登上更高舞台

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前川三中以“三维育人”托举学子登上更高舞台

前川三中以“三维育人”托举学子登上更高舞台

荆楚网(jīngchǔwǎng)(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员皮教发(píjiàofā))初夏时节,黄陂教育沃土再(zài)传捷报。在2025年高考中,前川三中校友熊子烨以物理类681分的优异成绩有望被清北录取。 “在我的求学生涯中,无论是黄陂(huángpí)一中还是前川(qiánchuān)三中,两所母校都教会了我解题方法,也给予了我终身学习的能力。”熊子烨说。 秉承“规范(guīfàn)创新提质”理念,前川三中通过“以学定教、互助达标”的课堂(kètáng)变革,在教学管理、教师队伍建设等方面(fāngmiàn)全面(quánmiàn)提升,助力每一名学生登上更大舞台,涌现出以熊子烨为代表的一批优秀学生,他们已在中高考中脱颖而出。 教学管理:三维监督筑牢质量根基(gēnjī) 每天清晨,前川三中的(de)老师们便开始忙碌,智慧教育平台的学情分析图指导着(zhe)老师们开始精细化(jīngxìhuà)备课。“备课要像雕刻艺术品,质量检测就是那把(bǎ)精准的尺子。”前川三中校长孙章辉对每次月(yuè)反馈数据了然于心,月分析时总是鞭策入里,直击要点,得到老师们发自内心的高度认可。 在前川(qiánchuān)三中,学校的教学工作坚持数据驱动(qūdòng),采用的“循环工作法”已成为常态。全校教师周一集体备课统一教学标准,周三根据学生作业完成情况开展周强化训练,周五分析整改开展靶向教研,月反馈后则开展“经验交流、资源共享”专题(zhuāntí)活动(huódòng),通过(tōngguò)精品课展示活动推广智慧教学经验。 多年来,前川三中(sānzhōng)牢固树立以教学为中心思想,强化常规管理、科学管理、优化管理,确保了管理常规化。2024年秋季学期教学常规检查(jiǎnchá)中,该校多项数据位居全区前列(qiánliè)。 师资建设:专业化(zhuānyèhuà)团队铸就教育高地 老师们备课后,走进教室,开始一天的教学(jiàoxué)课。 在前川三中,学校一直坚持开展(kāizhǎn)“青蓝工程”汇报课。青年教师陈莹在师傅占才红的指导下,将人工智能技术用于(yòngyú)数学概念讲解,让孩子们既(jì)能更深入理解知识,也提升数字时代人工智能素养。 这样的(de)汇报课在前川三中持续进行。一方面是(shì)为广大青年教师提供展示自我的舞台(wǔtái),另一方面也是借助学校的教师团队帮助每一名教师提升教育教学水平。 在青蓝工程、名师工作室等专业力量的驱动下,前川(qiánchuān)三中牢固(láogù)树立依靠教师办学(bànxué)的理念已深入人心,这所拥有163名教师的学校,已锻造出(chū)了一支(yīzhī)以53名高级教师、20名骨干教师为主体的优质教师团队。此外,学校通过(tōngguò)“走出去、引进来”战略,组织教师前往南湖中学、七一(qīyī)中学等名校学习,与区内优秀初中、教联体内兄弟学校经常开展教学研讨、相互交流。近三年,学校共有37人次在省市教学竞赛中斩获佳绩。 育人特色(tèsè):课后服务点亮个性发展 每天下午,前川三中校园化作欢乐(huānlè)的海洋。机器人社团的孩子们在创新实验室调试着参赛作品,管弦乐团的《红旗颂》旋律在报告厅回荡,篮球场上跃动的身影(shēnyǐng)划出青春的弧线(húxiàn)。 作为市级课后(kèhòu)服务示范校,前川三中构建起了“基础托管+特色课程+社团活动”的(de)三维服务体系。32门(mén)特色课程如同32扇窗,让学生窥见世界的斑斓。 “在社团(shètuán)能够学习很多知识,有些(yǒuxiē)知识是(shì)课本知识的延伸,既提升了我们的素质,又为课内学习提供了帮助。”对于社团活动,孩子们都给予很高评价。 昔日考入清华、北大的前川三中校友黄俊涛、张子祺,以及今年夺得黄陂高考状元(gāokǎozhuàngyuán)的熊子烨已铸就了学校辉煌历史。2025年中考,前川三中初三学生最高分648分,全校600分以上(yǐshàng)人(rén)数达到(dádào)48人。 “未来,学校将立足数字时代特征,通过坚定理想信念,加快数字赋能(fùnéng)、资源共享步伐(bùfá),打造高效课堂(kètáng),让学生善学、勤学、乐学,不断帮助他们筑梦追梦圆梦,去拥有通向美好未来的通行证。”前川三中的领导、老师们总是那样对(duì)教育乐此不疲,充满激情和期待。
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